一、大学期间的学习心得体会：

 

勇于挑战自我，经济学专业是我展示人生的大舞台

——我的经济学专业学习心路

 

四年前，得知被家乡最高学府——广西大学录取时，心中五味杂陈的：一是十二年的寒窗苦读终于踏进了高等教育的殿堂；二是认为自身可以考取更好的高校。但无论如何，四年后的今天，我是深深爱上了这个学校，爱上了这里的景、这里的人、这里的事。

感谢学校对我的信任与支持，作为毕业前夕的大哥哥，我也很愿意跟母校的弟弟妹妹们分享我在西大四年的学习、工作、生活经验。

（一）新生尽快适应新环境，感受别样的大学生活

大一新生最迷茫的就是大学生活方式和以前任何一个学习阶段都不同。新生迷茫很正常，但谁能从迷茫中尽快找到适合自己的道路，谁就能在大学创出属于自己的一片天地。大学是个极其锻炼人的地方，我认为新生就应该在迷茫中多试试不同的道路：认真地上课学习做作业，按自己喜好参加两三个社团活动，加入学生会，读以前没时间读的书，学几种体育活动，学一门乐器等。过早把自我陷入狭窄的朋友圈里并不是件好事。

我在大一时和很多同学一样，加入学生会组织，参与到学院大大小小的学生活动当中；加入形形色色的学生社团，如青年志愿者协会，和志同道合的人做喜欢的事；喜欢在图书馆看书；上课认真听讲，课后及时复习。大一末是大学的分水岭，因为不少学生组织要决定退或留，而且学习成绩在这时已出现分层。不同的同学有不同的选择，有选择一心留在学生会的，有选择在兴趣爱好上走下去的，有选择继续当学霸做科研的等。每位同学都可以根据个人性格和未来规划选择不同的道路，我也尊重每个人选的道路，但我认为每个人都要学习的就是时间观念和自律能力。

（二）扎实基础课程，热爱专业课程

大学的课程毕竟还是以通识教育为主，所以每位同学都必须在学好基础课程和专业课程的基础上扩宽自己的专业知识面。经济学专业的公共基础课程有数学、英语等，专业基础课程有政治经济学、西方经济学、计量经济学等，专业课程有资本论、产业经济学、区域经济学、发展经济学等。

数学和英语是每一位经管专业同学的必修课，也是决定同学未来科研道路走得多远的重要因素。同学们在学习数学时最主要是把握每一个数学规律的前因后果及其应用，多加练习，勤能补拙。我也劝诫学有余力的同学不要仅限于学校的教学计划，应该多看看数学系主要课程，如数学分析、高等代数、实变函数与泛函分析、复变函数、多元统计、随机过程、数值分析等课程，这些课程对于想在经济学科研道路上走下去的同学来说是必不可少的。坚持学好英语，学好英语的标准是能听懂外文经济学讲座、能进行一场外语商务谈判、能看懂经济学国际顶尖期刊的论文、能独立撰写英文论文，做好这些就不愁英语在未来工作生活用不上了。

学好经济学的核心课程是系统培养经济学思维的基础。马克思主义政治经济学和资本论是经济学专业的传家宝，这两门课其实并不烦躁，而要多读多想，深刻体会学科内在的逻辑，坚持理论联系实践。西方经济学分为微观经济学和宏观经济学，学好这两门课程关键在于学会推导里面的公式定理，只有把前后逻辑理清了才算学好了课程。计量经济学是数学、统计学、经济学的交叉学科，学好这门课程关键在于数学推导和数学应用，这应该算是经济学最难的一门课，也是经济学最精彩的一门课。对于学有余力的同学，我还是继续劝诫学好基础课之后，继续学习高级微观经济学、高级宏观经济学、高级计量经济学等，这三门课也是研究生阶段最核心的三门课，是经济学大类所有专业的基础课，也是研究生入学考试指定课程。

政治经济学、西方经济学、计量经济学可以看成是经济学的理论基础部分，而要与现实生活联系起来还要学好应用经济学的思维方式和基本技能，如金融学、财政学、产业经济学、区域经济学、国际经济学等，这些课程都是前面三门课程在不同领域的应用。学习这些课程最主要是多多联系实际，多举现实生活的例子，多挖掘背后的经济学原理。

（三）参与学科竞赛，结实志同道合的朋友

广西大学的学科竞赛非常丰富，适合商学院同学参加的有“创青春”全国大学生创业设计大赛、“挑战杯”全国大学生课外科技作品竞赛、“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生数学建模竞赛、国际企业管理挑战赛，以及各类英语竞赛等。我参加过的有“挑战杯”全国大学生课外科技作品竞赛、全国大学生数学建模竞赛、国际企业管理挑战赛、全国MBA培养院校企业竞争模拟大赛以及外语翻译竞赛等，我下文结合我和身边同学的经历着重介绍“挑战杯”、数学建模类、企业模拟类和创业类竞赛。

“挑战杯”全国大学生课外科技作品竞赛是全国高校科技比拼的大擂台，分为自然科学、哲学社会科学、科技发明等三类，我主要讲哲学社会科学类的竞赛。好的创意、充分准备、团队协作是获奖的必要因素。好的创意可以在生活的热点中寻找，哲社类一定要结合热点。在论证方法上推荐使用实地调查研究和科学的实证分析方法，因为实地获取一手数据添加你课题的真实性，实证分析添加你课题的科学性。结合我自身经历，我认为把这两者做好则较为容易获取好名次。

数学建模类竞赛是大学培养应用数学能力最好的平台。要想在数学建模类竞赛中获取好的名次必须要练好三种能力：应用数学能力、计算机编程能力、论文写作能力。我认为这三者是一个统一体，平时万不可专攻某项能力而忽略其他能力。数学建模真的很磨练一个人的意志力和团队协作能力，需要锲而不舍地研究某一块数学知识，需要严谨的逻辑思维去完成每一句编程语言，需要合适的言语把脑中的步骤表达出来。在团队选择当中我比较推荐跨学院、跨学科、不同性别的同学来组队合作，因为这样可以听到不同学科背景的同学对同一个问题的看法，从而使得问题解决起来更为全面。

企业模拟类竞赛是商学院同学检验学科知识的绝好平台。企业模拟类竞赛是面对数家市场劲敌，模拟一个企业的生产、销售、人力、财务等部门的决策，实现企业的最大利润。参加这类比赛首先要寻找一群志同道合的同学来一起组队，认真听培训老师对竞赛的讲解，多试多练，最后的胜利就基本属于能坚持到最后的团队。

（四）积极参与实践创新和科研活动，探索学科前沿

每个人都可以选择适合自己的道路，这部分的经验适合致力于科研的同学。

积极申报大学生创新创业计划项目。每年都有一次申请项目的机会，同学们可以和导师商量项目申请书的书写，最好是同时兼顾自己兴趣、学科前沿和导师研究领域。项目成功申请下来之后，要开始按照自己的计划有条理的完成项目的要求。建议同学们在结题之前多发论文，而且把目标树立远大，在外文期刊、国内核心期刊发表自己最新科研成果。经济学论文写作注重数理逻辑，所以学好数学是很有必要的。养成每天都阅读核心期刊论文的好习惯，虽然刚开始可能很难理解文章写了什么，但通过论文来学习专业知识是一种很有趣的方法。

在大二学期可以考虑申请加入校君武学堂“特别培养班”（以下简称特培班）。特培班目标是加强同学们的数学、外语、计算机的基础知识，并参与到导师的项目课题，提早接触学科前沿。特培班的录取要求是全校理工商学院顶尖的学霸，所以加入到这一圈子里面，周围的学习氛围会自然而然地激励你学习。

光阴荏苒一挥间，厉兵秣马又四年。大学是人生一个重要的驿站，积极体验大学不一样的生活，选择适合自己道路。在“勤恳朴诚、厚学致新”校训的激励之下，前瞻人生路，快慰寸光阴，带着感悟、成熟重新整装出发，踏上下一个旅程。

 

二、对大学的教育感受：

很幸运大学四年能在家乡的最高学府学习，回首四年有很多收获但同时也有很多遗憾。广西大学在争创“世界一流大学”和“世界一流学科”的道路还很长，我也从学生的角度提出一些小小建议。

（一）引进一系列学科带头人，开展高质量学术报告

要着眼于世界，在全世界一流大学中寻找学科带头人，积极引进名师，壮大西大经济管理学科群，使西大成为国内外经济管理研究的重要阵地。学院可以多开展高质量的经济管理学术报告，特别是请经济学诺贝尔获得者来西大开讲座，这对于开拓老师同学的们的眼界是很有帮助的。

（二）多给本科生一些海内外交换学习或联合培养的机会

本科四年是形成人生价值体系最关键的四年，积极开展国内外交换学习，特别是东部国内一流大学和全球世界一流大学，有利于本科生树立全球意识、竞争意识，感受各地学子的风采。可以在商学院部分专业试点联合培养，例如与中山大学、华南理工大学的经济管理学科采取联合培养，一到两年时间在其他学校学习，感受更高一级的教育水平和氛围。

（三）逐步推广外语教学，采用原版外文教材

现在学院能采用外语教学的老师还很少，能直接采用外文原版教材的课程也很少。如果可以就较成熟的课程试点全外语或双语教学，这对于激励同学们学习外语有很大的推动作用。同时在课堂上也可以加强同学们外文文献的阅读能力、外文论文的写作能力，鼓励同学们多看国内外顶尖经济学期刊的文章，提高同学们外语能力。

（四）提高学科考察难度，提升同学们的专业知识

在招生时，西大生源本就稍逊色于东部国内一流大学，而如果在学科考察上面容易通过，四年之后与东部大学培养学生的质量将会差一大截，而且这种学科基础差距、科研素养差距是很难弥补的。所以如果有可能的话，建议扎实同学们的专业基础知识，提高同学们的科研素养。

（五）资金支持同学们投身专业科研活动

鼓励同学们申报创新课题，鼓励同学们在国内外核心期刊发表自己的研究成果，国立同学们走出去参与国内外学术会议。同时，对于获得重大科研突破的同学给予丰厚的奖励，以此对同学们形成崇尚科研的良好氛围。

学校在争创“双一流”大学的道路上还很远，这是每一位老师同学们的责任。在我以后学成归来之后，必将积极投身于中国特色社会主义建设中来。在学校建校百年的时候，我会回来看看母校，看看母校的老师同学们。如果有可能的话，我会为西大以及商学院设立专项的奖学金，用以鼓励在科研道路上默默奉献的同学们。

祝愿母校在教学和科研的道路上蒸蒸日上，早日成为世界一流大学，早日培育出一系列世界一流学科。

 

三、个人相关信息

1. 学生基本信息：邓汝宇，学号1223150114，男，广西南宁市横县人。商学院经济学专业2016届学生，专业毕业班人数36人，以88.87的加权平均成绩专业排名第一名。毕业后就读西安交通大学税务专业硕士研究生。

2．大学期间担任过的重要工作和获得过的主要荣誉：

2014.3～2016.6 担任学习委员；2014.4～2015.4担任校天文协会副会长。

2013-2014学年度国家奖学金；2015年度广西壮族自治区三好学生；2015年度广西大学“十大团员标兵”；2016年校长奖学金；2015年宝钢教育奖优秀学生奖；2015年芙蓉学子经济管理之星奖；2015年李宁文体科技创新奖学金团队一、二、三等奖；2014年全国大学生数学建模竞赛一等奖；2015年全国大学生数学建模竞赛一等奖；2015年国际（美国）数学建模竞赛一等奖；2015年全国高等院校企业竞争模拟大赛一等奖；2014年全国MBA培养院校企业竞争模拟大赛一等奖；第七届“挑战杯”广西大学生课外学术科技作品竞赛A类特等奖等。